日期 |
课程 |
内容 |
第一周
星期一
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| 08:45-09:00 |
入学仪式
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| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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介绍加拿大教育 |
BC
省介绍 |
加拿大教育介绍 |
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省教育部介绍 |
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星期二 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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行政管理
加拿大课堂的管理
学校的规章制度
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星期三 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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行政管理
加拿大课堂的管理
学校的规章制度
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星期四 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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行政管理
加拿大课堂的管理
校区介绍 组织结构
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星期五 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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校区管理
组织结构
政策
职责
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第二周
星期一 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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学生评估方法
方法 / 设计 / 过程
怎样在课堂上
运用这些技巧 |
星期二 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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校长
雇用
职责
资格
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星期三 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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教师
雇用
职责
资格
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星期四 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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教师
学生培养
个人学习
集体学习
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星期五 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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课堂教学管理
加拿大课堂的管理
校规(高效行为系统 / 积极行为系统)
奖励与激励 培养学生的责任感
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第三周
星期一 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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评估方式
与家长沟通
加拿大以及
BC省的运作标准
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星期二 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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评估方式
写作正确、
可信的评估报告
对英语学习者的公正评估 什么是正确可信的评估报告
托福\托业\雅思以及思培考试与家长沟通
加拿大以及BC省的运作标准
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星期三 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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融入社区
图书馆
网络
义工服务
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星期四 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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发现和寻找资源
与学生相关
文化方面内容
多种活动与方式
联系出版商
媒体与软件
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星期五 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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概念性教学
什么是概念性教学
如何进行概念性教学
为什么进行概念性教学— 其优点，现时对于概念性教学的研究成果
基于概念性教学
设计一个单元的课程
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第四周
星期一 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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学生政策
政策
问题的解决
纪律
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星期二 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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学生政策
政策
问题的解决
纪律
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星期三 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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语言课程的
趣味教学及反馈
趣味教学对将来语言发展的作用
运用所学的实用性方法、团队教学以及概念性教学等方式设计更深化的语言课程
在教学中进行互动
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星期四 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
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| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
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| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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交流联系的经验
重要性
多样的形式和目的
郊游/师生评估 |
星期五 |
| 09:00-10:15 |
上课时间
|
| 10:15-10:30 |
课间休息 |
| 10:30-12:00 |
上课时间
|
| 12:00-13:00 |
午餐时间
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| 13:00-15:00 |
上课时间 |
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课程回顾
成果汇报
评价
毕业典礼 |
